Replay de la conférence "Pourquoi et comment je suis devenue prof ?" – Studyrama
Vous aimeriez devenir professeur et vous avez des questions sur le master MEEF et le déroulé du concours ? Juliette Amiot, professeure d’histoire-géographie revient sur son expérience mais aussi sur son parcours d’études. N’hésitez pas à regarder le replay de la conférence “Témoignage : pourquoi et comment je suis devenue prof” pour en savoir plus !
Par la Rédaction
Je m’appelle Juliette Amiot, j’ai d’abord obtenu un baccalauréat scientifique. Ensuite, je suis allée à l’université pour réaliser une licence d’histoire-géographie et j’ai continué en master orienté vers la recherche. Enfin, je me suis inscrite dans un second master professionnalisant cette fois : le master MEEF. Il prépare à la fois aux concours et aux métiers de l’enseignement. J’ai finalement obtenu mon concours du premier coup ! Après ça, j’ai fait une année de stages. À l’issue de cette année, j’ai donc été titularisée. Aujourd’hui, c’est la deuxième année où j’enseigne en tant que professeure d’histoire-géographie titulaire au sein d’un collège.
Après l’obtention de mon Bac S, je voulais devenir vétérinaire mais ma candidature a été refusée en prépa. Mon second choix était l’histoire car j’ai toujours adoré cette matière. Au départ, je n’avais pas l’intention de devenir professeur mais les débouchés après mon premier master étaient peu nombreux : soit exercer un métier dans la fonction publique soit obtenir un poste dans le patrimoine et la conservation. Le métier d’enseignant est celui qui m’a le plus plu avec cette idée de transmettre ce qui me passionne aux élèves. Je ne voulais surtout pas m’orienter vers un métier dans lequel je m’ennuie.
Il faut savoir qu’entre ce que j’ai connu et ce qu’on pratique aujourd’hui, les choses ont bien changé. Depuis, il y a eu une réforme. Il faut garder en tête qu’une bonne partie de la formation vous prépare surtout aux concours. On vous prépare à passer des épreuves difficiles et fatigantes. Lorsque j’étais étudiante, les stages étaient peu nombreux. Aujourd’hui, le concours ne se prépare plus en première mais en deuxième année. Et pendant ces deux ans, il y a une pratique accompagnée. C’est-à-dire qu’on accompagne un enseignant dans sa classe et par moment, on est amené à gérer sa classe. Être prof, ce n’est pas seulement donner un cours, il faut tisser des aliens avec ses élèves.
Concernant le concours CAPES, il y a un tronc commun aux différentes matières et des épreuves spécifiques à l’histoire-géographie. Evidemment, il y a d’abord des écrits et des oraux. La première phase de sélection concerne les écrits. J’ai passé deux épreuves de 5h chacune : une en histoire et l’autre en géographie. Selon vos résultats, vous êtes sélectionné ou non pour les oraux. Ensuite, vous passez à nouveau deux épreuves d’une durée de 6h chacune. Il ne faut surtout pas négliger la préparation car physiquement, c’est difficile.
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